Todos os anos a escola festeja o Dia do Pijama a 20 de Novembro. Cá por casa, há sempre alguma coisa para fazer, a pedido das educadoras. Tentamos explicar o significado do dia, que coincide com o dia da Convenção Internacional dos Direitos da Criança. Fazemos questão de lembrar que as crianças têm «direito a crescer numa família».
O Dinis gosta muito de ir à escola. Às vezes até faz uma pequena dança antes de sair de casa. Sabe que sai de manhã com o mano e o pai para ir à escola brincar com os amigos e fazer “cacadas”, (traduzindo: macacadas). Gosta muito da educadora Raquel e das auxiliares Mari e Nini, está sempre a falar nelas cá em casa. Especialmente a Nini, a pessoa com quem mantém maior ligação afectiva e respeito. Depois da escola, tenta contar alguma coisa que tenha acontecido, seja por meio de alguns exemplos gestuais ou pequenos conjuntos de palavras. Tranquiliza-me imenso perceber que o Dinis adora a escola e tem relações interpessoais próximas e saudáveis com quem cuida dele.
Agora que o Rodrigo dorme toda a noite, consegui regressar aos piquetes nocturnos. Já fiz dois e o Rodrigo tem-se portado muito bem. Quando o vou deixar aos meus pais fica sempre desconfiado e só quer colinho. Fica encostadinho à mãe, mas depois vai ver os popós e rapidamente se esquece. Depois, pelas 22h, vou dar-lhe a maminha e deixo-o a dormir. Tem funcionado bem. Para mim, tem sido cansativo mas sair da rotina e fazer o que se gosta tem sido também motivador. Além disso, acumular as funções de chefe de piquete tem sido inspirador. Posso desenvolver algumas dinâmicas e estimular a equipa. Tenho muito a aprender mas quero seguir o caminho certo.
Repito sempre as brincadeiras com os dois. Ainda mais agora. A Margarida já se apercebe de muitas coisas e o Rodrigo começa a analisar muito bem se eu faço para ele ou se só faço para a Margarida. Também tenho de fazer com ele. Normalmente, tenho as brincadeiras em conjunto com os dois, para todos ficarem felizes. E adoro.
Já conseguimos perceber o temperamento do Rodrigo. Sabe o que faz bem e mal, distinguir o que os pais acham estar bem ou mal e brincar com isso. Tem um ar de gozão. Também já nos coloca à prova muitas vezes. Faz muitas coisas que sabe que não pode mas faz na mesma, só para ver a reacção dos pais.
A hora do(s) banho(s) exige alguma preparação e organização porque os miúdos são pequenos e não os perco de vista, mesmo em casa. É necessário decidir quem toma banho primeiro - sim, isto é um problema com dois miúdos pequenos. Normalmente, o meu filho é o primeiro porque a irmã diverte-se a vê-lo na banheira. No entanto, o Daniel já se apercebeu que pode fazer algumas maroteiras à irmã enquanto ela toma banho, e acaba sempre por se molhar. Ele, esperto como um alho, decidiu que já não quer ser o primeiro, estando assim à vontadinha para brincar com a irmã. O resultado é quase sempre este... Penteados malucos, bigodes de espuma, maminhas de espuma. Eles divertem-se muito e adoram a hora do banho. Já eu não gosto tanto, e acho que conseguem imaginar porquê...
A Margarida desde muito cedo comunicou muito bem. Dizia tudo direitinho, com a idade do Rodrigo dizia imensas coisas e sabia os sons dos animais quase todos. O Rodrigo é mais preguiçoso. Adora fazer castelos com os legos, colocar as peças geométricas nos sítios certos, mas também agarra em livros e folheia-os como se estivesse a contar uma história, identifica alguns animais e imita os sons. De facto, nunca se pode comparar duas crianças que cada uma tem o seu ritmo.
O Rodrigo é maroto. Já tem sentido de humor e diverte-se com caretas e imitações. Começa a saber distinguir o que faz bem e mal. Há três expressões que marcam os 17 meses. Se o estamos a repreender, olha para nós e começa a piscar os olhos. Por vezes, faz cara de mau. Noutras, imita o choro e diz "ai o bebé!". Tenho plena consciência de que já tem noção de causa e efeito, porque mete coisas na boca e vai para a minha frente tirá-las. Também sabe que não gosto que coloque as mãos na comida. Então, sem tirar os olhos de mim, vai com a mão ao prato, e faz aquela cara de maroto que não sei se ria ou repreenda... É uma fase muito engraçada e de muita aprendizagem.
A Margarida tem energia que não acaba e uma genica que só visto. Nesta fase, o exercício favorito, além de subir tudo o que as suas pequeninas pernas alcançam, é subir escadas. Quem não acha muita piada sou eu...